At short notice

Klasa   VIII 01.04.2020/ 1st April 2020 Topic: Cultural  events - słownictwo. 1. Do ex.5 page 77. Choose the correct words to complete the book review and write them in your workbook. Wykonaj zad.5 str.77. Wybierz właściwe słowo aby uzupełnić recenzję książki i napisz je w zeszycie. 2. Translate to Polish phrases which you have in ex.5 page 77. Write them into your notebook. Then create sentences with these phrases. Przetłumacz na polski frazy, które znajdują się w zad.5 str. 77. Następnie ułóż zdania z podanymi frazami. 3. Do ex.6 page 77. Choose the correct answers and write them in your notebook. Wykonaj zad.6 str.77. Wybierz właściwe odpowiedzi i zapisz je w zeszycie. 4. In your notebook, match the descriptions 1-10 with the people or things in the box. Ex.8 page 77. W zeszycie połącz definicje 1-10 z osobami lub rzeczami z ramki. 5. Answer the questions in ex.9 page 77.  Write the answers into your notebook. If you have any problems use dictionary. Od

Klasa VII 31.03.2020/ 31st March 2020 Topic: Art and  culture - sztuka i kultura. 1. Open your books on page 74. Do ex.4. In your notebook, complete sentences 1-7 with the correct passive form of the verbs in brackets. Otwórzcie swoje podręczniki  na str.74. Wykonajcie zad.4. The passive's rules you should find in your notebooks or on page 152 in your books. Uzupełnijcie zdania 1-7 poprawną formą  czasownika w stronie biernej, zapiszcie odpowiedzi w zeszycie. Zasady tworzenia strony biernej powinniście odnaleźć w swoich zeszytach  lub na str.152 w podręczniku. 2.  Do ex.8 page 75.  Complete dialogue. Write your answer in your notebook. Wykonaj zad.8 str.75. Uzupełnij dialog. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. 3. Do ex.9 page 75. Listen to four short statements 1-4. To each of them match correct reaction A-E. One reaction is additional and doesn't match to any statement. Write your answers in your notebook. Wykonaj zad.9 str.75. Wysłychaj czterech krótkich wypowiedzi

Klasa VI 31.03.2020/31st March 2020 Topic: Skills - czytanie ze zrozumieniem. 1. Open your book on page 63. Do ex.1. Read the texts. Choose the correct heading for each one. Write them in your notebook. Use a dictionary if you will need help. Otwórz książkę na stronie 63. Wykonaj zad.1. Przeczytaj teksty. Wybierz poprawny nagłówek do każdego tekstu. Zapisz je w zeszycie. Użyj słownika jeśli potrzebujesz pomocy. 2. Do ex.2 page 63. Read the texts again. In your notebook write the places  A - D for each sentence. Wykonaj zad.2 str.63. Przeczytaj teksty ponownie. W zeszycie napisz odpowiednie miejsca A-D do każdego zdania. (Do każdego zdania 1-4 należy przyporządkować dwa teksty z zad.1.) 3. Read the texts again, find information and answer the questions which you have in ex.3 page 63. If you have problems use a dictionary. Przeczytaj teksty z zad.1 ponownie, znajdź potrzebne informacje  i odpowiedz na pytania z zad.3 str.63. Jesli masz problemy użyj słownika. 4.

Klasa V 31.03.2020/ 31st March 2020 Topic: Revision unit 5 - powtórzenie wiadomości z rozdziału 5 1.  Open your book on page 66. Do ex. 1. In your notebook complete the sentences with types of sport kit or parts of the house. Otwórz podręczniki na str.66. Wykonaj zad.1. W zeszycie zapisz uzupełnione zdania słowami zwiazanymi ze sprzętem sportowym lub pomieszczeniami w domu. 2.  Do ex.2 page 66. Write the names of activities in your notebook. Wykonaj zad.2 str.66. Napisz nazwy czynności  i zapisz je w zeszycie. 3. Do ex.3 page 66. In your notebook, complete the sentences with words from the box. Wykonaj zad.3 str.66. Uzupełnij zdania słowami z ramki, zapisz odpowiedzi w zeszycie. 4. Choose correct answers a-c in ex.6 page 66. Write them in your notebook. Wybierz właściwe odpowiedzi a -c w zad.6 str.66. Zapisz je w zeszycie. 5. Do ex. 1,2,3 page 35 in your notebook.  If you need help, open your book on summary page 67. Wykonaj zad. 1,2,3 str.35 w zeszycie ćwiczeń. Je

Klasa VII 31.03.2020/31st March 2020 Topic: Revision  unit 5 - Powtórzenie z rozdziału 5. 1. Open your books on page 66. Do ex.1.  Match the pictures with the words from the box. Write the answers in your notebooks. Otwórz podręcznik na str.66. Wykonaj zad.1. Połącz obrazki ze słowami z ramki. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. 2. Do ex.2 page 66.  In your notebook write the adverbs from these adjectives and their Polish meanings. Wykonaj zad.2 str.66. W swoich zeszytach napisz przysłówki od podanych tam przymiotników i ich polskie odpowiedniki. 3.  Do ex.3 page 66.  Decide what you say in English in these situations. Write the answers in your notebook. Wykonaj zad.3 str.66. Zdecyduj co powiesz po angielsku w następujących sytuacjach. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. 4.  Do ex. 1, 2,3 page 45 activity book  and ex. 1, 2 page 42.   If you have problems use dictionary. Wykonaj zad.1,2,3 str 45 w zeszycie ćwiczeń oraz zad.1, 2 str.42. Jesli masz problem użyj słownika.

Klasa IV 30.03.2020/ 30th March 2020 Topic: The Evolution Magazine - praca z tekstem. 1.  Open your books on page 76. Do ex.1. Listen  and complete the text. Write your answer in your notebook. Otwórz swój podrecznik na str.76. Wykonaj zad.1. Posłuchaj nagrania i uzupełnij tekst. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. Link do nagrania nr 2.15 tutaj:  https://drive.google.com/file/d/1pRk1hGcICwwk6i0gOHkHUFjN26UyRDeP/view?usp=sharing 2. Read the short texts under the pictures in ex.2 page 76. Write the creatures' names in your notebook. Przeczytaj krótkie teksty pod rysunkami w zad.2 str.76. Zapisz imiona postaci w zeszycie. 3.   Look at the pictures and complete with This, That, These, Those. Write your answers in your notebook. Popatrz na obrazki i uzupełnij za pomocą wyrazów This, That, These i Those. Zapisz odpowiedzi w zeszycie.  Przypomnienie: THIS -  TO, tylko liczba pojedyńcza czyli jedna rzecz, osoba / jest blisko nas. THAT -  TO, TAMTO, tylko l

Klasa VI 30.03.2020/ 30th March 2020 Topic: Telling stories - opowiadanie  historii. 1. Open your books on page 62. Do ex.1 Listen to two conversations. Copy the table to your notebook and complete it with words you hear. Translate them to Polish.  Otwórz podręcznik na str.62. Wykonaj zad.1. Przerysuj tabelkę do swojego zeszytu. Wysłuchaj dwóch rozmów i uzupełnij słowami, które usłyszysz. Przetłumacz je na język polski. Link do nagrania nr 2.31 tutaj: https://drive.google.com/file/d/1Upg1AHjZdWAjO_68Yg6fh0CToZ0ZpL16/view?usp=sharing 2. Do ex.2 page 62. Add the words in the boxes to the dialogues. Write the answers to your notebook. Then listen  and check. Wykonaj zad.2 str.62. Wstaw słowa z ramek do dialogów. Potem posłuchaj ponownie nagrania z zad 1. i sprawdź odpowiedzi. 3. Translate activities in ex.3 page 62. Write them  and their meanings in your notebook.  Przetłumacz  nazwy aktywności z zad.3 str.62. Zapisz je ich polskie znaczenia w zeszycie.  4.

Klasa IV Piątek, 28.03.2020/ Friday, 28th March, 2020 Topic: Skills - praca z tekstem. 1. Open your books on page 75. Do ex. 1. Listen and choose correct alternatives in the sentences below. Write them in your notebooks. Otwórz podręcznik na str.75. Wykonaj zad.1. Posłuchaj nagrania i wybierz właściwe wyrazy. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. link do nagrania nr 2.14 znajduje się tutaj: https://drive.google.com/file/d/1tyB-dzRoKi3Uyn41qo0IfpjI6MWjheco/view?usp=sharing 2. Do ex.2. Read Jackie's email. Then complete the chart with information from the text. Write the answers in your notebook. Wykonaj zad.2 str.75 z podręcznika . Przeczytaj e-mail Jackie i uzupełnij tabelę brakującymi odpowiedziami. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. 3.  Do ex.3. Draw  and complete the chart with information about one family's member. Wykonaj zad.3  str.75 z podręcznika. Przerysuj i uzupełnij tabelę informacjami o jednym członku rodziny. 4. Do ex. 3 page 42 in your activity b

Klasa VII Piątek, 27.03.2020/ Friday, 27th March 2020 Topic: Exam builder - powtórka przed egzaminem. 1.  Open your book on page 64.  Write words and their Polish meanings from ex.1 to your notebook. Otwórz podręcznik na str. 64. Zapisz do zeszytu słowa z zad.1 oraz  ich polskie znaczenia. 2.  Translate to Polish texts which you have in ex.3. Write them in your notebook. Przetłumaczcie  z pomocą słownika teksty z zad.3, zapiszcie w zeszycie.   3. Do exam exercise page 64. Match the questions 1-4 with  correct report A-C.  One report you must match with two question . Wykonaj zadanie egaminacyjne ze str.64 w podręczniku. Połączcie pytania z raportami. Jeden raport pasuje  do dwóch pytań. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. 4. Do ex. 2 page 65. Read the texts A and B about tornados. Answer the questions 1-4. write them in your notebook. Wykonaj zad.2 str.65. Przeczytaj teksty A i B o tornadach. odpowiedz na pytania 1-4. 5. Do ex.3 page 65.  There are gaps in the texts

Klasa V Piątek, 27.03.2020/ 27th March,2020 Topic: The Red Nose Day - praca z tekstem. 1. Open your notebook on page 44. Read the text in ex.1. Match headings a-e with with pargraphs  1-5. If you have problems use dictionary. Otwórz zeszyt ćwiczeń na str. 44. Przeczytaj tekst z zad.1. Dopasuj nagłówki do odpowiednich części tekstu. Jeśli masz problem, skorzystaj ze słownika. 2. Find in dictionary meanings  of these words. Write them down in your notebook. Znajdź w słowniku  polskie odpowiedniki tych słów. Zapisz je w zeszycie . a/ relief -  b/ charity c/ event -  d/ collect -  e/ take part -   3.  Do ex.2 page 44. Read the text again. Are the sentences true( T) or false (F)? Write the answers.  Wykonaj zad.2 str.44 w zeszycie ćwiczeń. Przeczytaj ponownie tekst z zad.1. Czy te zdania są prawdziwe (T) czy fałszywe (F). 4. Do ex.3 page 44. Look at the picture and fill the gaps. Zrób zad. 3 str.44 w zeszycie ćwiczeń. Przyjrzyj się obrazkom przy każ

Klasa VIII Czwartek, 26.03.2020 Temat: Revision units 7-8 - Powtórzenie wiadomości z unitów 7-8. 1. Wykonaj  zad.1 ze str.74. W zadaniu należy zamienić wytłuszczone frazy słowami z ramki. Zapisz do zeszytu odpowiedzi oraz polskie odpowiedniki tych słów. 2.  Wybierz w zad.2 str.74 właściwe słowa i zapisz w zeszycie. 3. Wykonaj zad.3 str.74. Wybierz właściwą definicję do słowa wytłuszczonego i zapisz odpowiedź w zeszycie. 4. Przeczytaj tekst w zad.7 str.75. Wstaw i przyporządkuj odpowiednie słowa do luk w tekście i zapisz je w zeszycie. 5. Powtórz słowa z unitu 7 i 8 wykorzystaj do tego ćwiczenia interaktywne i gry znajdujące się w aplikacji macmillan quizlet. Linki: https://quizlet.com/pl/275814109/unit-8-means-of-transport-flash-cards/ https://quizlet.com/pl/275787966/unit-7-buying-selling-and-means-of-payment-flash-cards/ https://quizlet.com/pl/275791238/unit-7-replacing-and-returning-goods-flash-cards/ https://quizlet.com/pl/275825386/unit-8-travel-and-sig

Klasa VII Czwartek, 26.03.2020 . Temat:  Email- opisywanie historii. 1. Przeczytaj tekst na str.62 w podreczniku . Następnie odpowiedz na trzy pytania z zad.1 i zapisz je w zeszycie.  Jeśli masz problemy ze zrozumieniem pomóż sobie słownikiem.  2. Przetłumacz słowa znajdujące się w LOOK . Zapisz je i ich polskie odpowiedniki w zeszycie. Wstaw  te słowa do zdań i zapisz odpowiedzi także w zeszycie. 3.  Wykonaj zad.2 str.62 w podręczniku, ułóż w odpowiedniej kolejności paragrafy i zapisz ich kolejność w zeszycie. Następnie zamień rysunki z paragrafów na słowa i zapisz. 4. Napisz e-mail  na temat znajdujący się w zadaniu egzaminacyjnym na str.62. Pomagaj sobie tekstami modelowymi z tej samej strony. Nie ściągaj z internetu, zrób pracę samodzielnie przecież wiem jak piszecie :).  Prace prześlijcie na maila do 02.04.2020: mzawadewicz@szkolawbrusie.pl

Klasa VI Czwartek, 26.03.2020 Temat: Pytajniki What, Where, When z  czasem Past Continuous. 1. Przypomnij sobie zasady tworzenia czasu Past Continuous. Zajrzyj do tabelki - Unit 5 Past Continuous-w podręczniku na str.136. Możesz także obejrzeć filmik na you tube - ROCK YOUR ENGLISH PAST CONTINUOUS, link tutaj: https://www.youtube.com/watch?v=N0Zoay491d0 2 . Wykonaj zad.4 str.61 z podręcznika  do zeszytu. 3.   Zapisz nazwy ubrań w zeszycie, które widzisz na obrazku w zad.1  EXTRA. 4. Wykonaj zad.2 str.41 w zeszycie ćwiczeń. Link do nagrania 23 znajduje się tutaj: https://drive.google.com/file/d/1dpDpDbJ5tWlcR6IJ_yTDKyijVxzw5dsh/view?usp=sharing oraz zad.2 str.40. Link do nagrania 22 znajduje się tutaj: https://drive.google.com/file/d/1bnbt5J0tCf6MfwTYXh3IAN_ySyz3mHJm/view?usp=sharing 5.   Wykorzystując interaktywne ćwiczenia i gry z aplikacji macmillan quizlet powtórz słownictwo z lekcji 3 i 4. Linki tutaj: https://quizlet.com/pl/406464753/uni

Klasa V Czwartek, 26.03.2020 Temat: Sport relief - lekcja kulturowa. 1. Rozwiąż zad.1 str.65 z podręcznika. Zapisz w zeszycie podane tam wyrażenia a następnie przetłumacz je na język polski przy użyciu słownika. 2. Rozwiąż zad.2 z podręcznika str.65. Przeczytaj tekst, a następnie znajdź i zapisz w zeszycie odpowiedzi na podane poniżej pytania. Jeśli masz problemy pomóż sobie słownikiem. 3. Wykonaj zad.3 str.65. Wysłuchaj nagrania i połącz obrazki z  cyframi 1,2,3. Nagranie znajduje się pod tym linkiem: https://drive.google.com/file/d/12IkQKFd2mors-vlq2Qn9YDXsnO95nfEg/view?usp=sharing 4. Przećwicz słownictwo z pomocą  gier i ćwiczeń interaktywnych w aplikacji macmillan quizlet. Link poniżej: https://quizlet.com/pl/417710244/unit-5-english-to-go-flash-cards/

Klasa IV Czwartek, 26.03.2020 Temat: Describing people - opisywanie ludzi. 1.  Otwórz podręcznik na str.74, zapoznaj się ze słowami podanymi pod rysunkami w zad.1. Wysłuchaj nagrania  nr 2.9 - link poniżej: https://drive.google.com/file/d/1x1gwcRMR9fiGZ1AZACQrZm8pIwd8C9C4/view?usp=sharing 2. Otwórz podręcznik na str.79 znajdź podane wyrazy z zad.1. Zapisz je i ich polskie znaczenia do zeszytu. 3. Otwórz ponownie podręcznik na str.74. Wykonaj zadanie 2. Nagranie nr 2.10 znajduje się w linku poniżej:                 https://drive.google.com/file/d/1l8R-tgnrH5m3XSewfpHgoSfG8Re-Fis7/view?usp=sharing 4. Wykonaj zad.3 z podręcznika do zeszytu.  Jeśli masz problem zajrzyj do zad.2 tam znajdziesz  podpowiedzi. 5. Powtórz słownictwo poprzez interaktywne ćwiczenia i gry znajdujące się w aplikacji macmillan quizlet. Link do strony poniżej:               https://quizlet.com/pl/416391355/unit-6-describing-people-flash-cards/