Klasa V

-
Klasa V


26.05.2020/ 26th May 2020

Topic: Czas Past Simple - wprowadzenie.

Czas Past Simple


Czas Past Simple jest czasem przeszłym dokonanym. Opisuje wydarzenia, które dokonały się  w przeszłości. Nie jest przy tym istotny czas trwania czynności, skupiamy się na tym, że dana czynność, lub kilka kolejnych czynności, została wykonana.

Budowa czasu Past Simple

Zdanie twierdzące w Past Simple składa się z następujących elementów:

podmiot+II forma czasownika( jeśli jest nieregularny) lub -ed ( jeśli jest regularny).
przykłady:

We went to the station.Poszliśmy na stację.
I walked with a dog.Spacerowałem z psem.

Czasowniki nieregularne (irregular verbs) to takie czasowniki, które nie tworzą form czasu przeszłego z końcówką -ed.  Posiadają one trzy formy( umieszczone w trzech kolumnach) np:
polski odpowiednik      pierwsza forma                           druga forma              trzecia forma
                                     ( bezokolicznik)                         ( Past Simple)           (Past Participle)

iść                                    go                                            - went                           - gone
jeść                                  eat                                           - ate                              - eaten

itd. Czasowników nieregularnych w języku angielskim jest ok. 600 i należy tych podstawowych oraz ich form nauczyć się na pamięć. 

Czasowniki regularne (regular verbs) to takie czasowniki, które tworzą formę czasu przeszłego z końcówką -ed.
Dodając końcówkę czasu przeszłego - ed do czasowników regularnych należy pamiętać o kilku zasadach pisowni:
 A/ Jeżeli czasownik kończy się na literę -y po spółgłosce (np. -dy, -ry), przed dodaniem końcówki y zamieniamy na i.

study» studied
 B/Jeżeli czasownik składa się z jednej sylaby, a na końcu ma spółgłoskę +samogłoskę + spółgłoskę, podwajamy ostatnią spółgłoskę. 
stop» stopped
PYTANIA I PRZECZENIA

W czasie Past Simple, przy tworzeniu zdań przeczących i pytań pojawia się dodatkowe słówko, operator,  – did. Dobra wiadomość jest taka, że operator wygląda tak samo we wszystkich osobach i bez względu na to, czy czasownik jest regularny czy nie.   Czasownik w pytaniach i przeczeniach pozostaje bez zmian czyli nie dodajemy -ed lub nie zamieniamy na II formę.

Pytanie:
Did + osoba + czasownik w bezokoliczniku?
 Did  we go to the cinema yesterday.Wczoraj nie poszliśmy do kina.
Przeczenie:
 Osoba +did not(didn't) + czasownik w bezokoliczniku
We didn't go to the cinema yesterday.Wczoraj nie poszliśmy do kina.

Określenia czasu

Aby opisać, kiedy coś się stało, w Past Simple bardzo często podajemy określenia czasu.
YESTERDAY                - WCZORAJ
LAST.......                      np:( LAST YEAR- OSTATNIEGO ROKU)
................. AGO            np:(THREE DAYS AGO- TRZY DNI TEMU)
IN..........                        np:( IN DECEMBER)
1. Do ex. 4 page 87. Complete the sentences with Past Simple form of the verbs from the box. All of them are regular. Write answers in your notebook.  Wykonaj zad. 4 str.87 podręcznik. Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy czasu Past Simple czasowników z ramki. Wszystkie z nich są regularne. Zapisz odpowiedzi do zeszytu. Jesli masz problemy zajrzyj do gramatyki LOU powyżej zadania.

2. Do ex.3 EXTRA page 87. Choose words from each box and write sentences about past in your notebook. Remember to add -ed to the verb. Wykonaj zad.3 EXTRA str.87 podręcznik. Wybierz słowa z ramek i napisz zdania o przeszłości w swoim zeszycie. Pamiętaj aby dodać końcówkę - ed do czasownika.

3. Do ex. 4 page 58 activity book. Remember that we put AT before hours, ON before days and IN before different time of the day/ months and there is nothing before yesterday. Wykonaj zad.4 str.58 zeszyt ćwiczeń. Pamiętaj, że wstawiamy AT przed godzinami, ON przed dniami, IN przed różnymi porami dnia/ miesiącami a przed yesterday nic nie stawiamy. Do czasownika należy dodać końcówkę -ed.

4. Do ex.2,3,5 page 58 activity book. Remember about - ed. Wykonaj zad.2,3,5 str.58 zeszyt ćwiczeń. Pamietaj o końcówce -ed.







Popularne posty z tego bloga

Klasa VIII

-
Klasa VII 31.03.2020/ 31st March 2020 Topic: Art and  culture - sztuka i kultura. 1. Open your books on page 74. Do ex.4. In your notebook, complete sentences 1-7 with the correct passive form of the verbs in brackets. Otwórzcie swoje podręczniki  na str.74. Wykonajcie zad.4. The passive's rules you should find in your notebooks or on page 152 in your books. Uzupełnijcie zdania 1-7 poprawną formą  czasownika w stronie biernej, zapiszcie odpowiedzi w zeszycie. Zasady tworzenia strony biernej powinniście odnaleźć w swoich zeszytach  lub na str.152 w podręczniku. 2.  Do ex.8 page 75.  Complete dialogue. Write your answer in your notebook. Wykonaj zad.8 str.75. Uzupełnij dialog. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. 3. Do ex.9 page 75. Listen to four short statements 1-4. To each of them match correct reaction A-E. One reaction is additional and doesn't match to any statement. Write your answers in your notebook. Wykonaj zad.9 str.75. Wysłychaj czterech krótkich wypowiedzi
Czytaj więcej

Klasa VIII

-
Klasa VIII 10.06.2020 / 10th June 2020 Topic:  Social problems - słownictwo. Online lesson. Ex. 5,6,7,8,10 page 121 and ex.2,3,4 page 122. Lekcja on-line zad.5,6,7,8,10 str.121 i zad.2,3,4 str.122.
Czytaj więcej

Klasa VI

-
Klasa VI 09.06.2020 / 9th June 2020 Topic: Powtórzenie z rozdziału 7 - revision unit 7. 1. Do ex.1 page 92. In your notebook, write words in the correct categories. Wykonaj zad.1 str.92 podręcznik. Zapisz słowa przy odpowiednich kategoriach w zeszycie. 2. Do ex.2 page 92. Write the names of tableware in the pictures in your notebook. Wykonaj zad.2 str.92 podręcznik. Zapisz  w zeszycie nazwy zastawy stołowej z obrazków. 3. Do ex.3 page 92. Write 'flavour' words in your notebook. Wykonaj zad.3 str.92 podręcznik w zeszycie.  Napisz słowa oznaczające smaki. 4. Do ex.4 page 92. Write questions and answers in your notebook. Use will or won't. Wykonaj zad.4 str.92 podręcznik. Zapisz pytania i odpowiedzi w zeszycie. Uzyj will lub won't. Jesli masz problemy zajrzyj do ramki z gramatyką na str.93 podręcznik. 5. Do ex. 5 page 92. In your notebook, complete the sentences with should or shouldn't and the verbs in the boxes. Wykonaj zad.5 str. 92 p
Czytaj więcej